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让赏识教育走进小学英语课堂
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摘要
赏识教育对小学英语教学具有重大的推动力量,赏识教育能够使教师发现孩子的优点和长处,从而激发学生学习英语的动力,使学生快乐的享受英语教学的活动,并能积极参与互动形成高质量的课堂,打破被动学习知识的局面。能提高综合运用语言的能力,提高英语教学质量。
作者
薛欢
机构地区
张家港外国语学校
出处
《才智》
2013年第12期164-164,共1页
Ability and Wisdom
关键词
赏识教育
小学英语
方法
策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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