期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
大学英语教学的实践性研究
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
我国现对于英语实用型人才的需求强烈,英语逐渐成为人们日常生活和工作中必不可少的实用性语言。因此,对大学英语进行实践性教学是很有必要的。
作者
陶冶情
机构地区
韶关学院外语学院
出处
《才智》
2013年第13期80-80,共1页
Ability and Wisdom
关键词
大学英语
实践性教学
教学目标
教学策略
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
47
参考文献
5
共引文献
650
同被引文献
6
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
5
1
王守仁.
关于高校大学英语教学的几点思考[J]
.外语教学理论与实践,2011(1):1-5.
被引量:438
2
高莉萍,杜笑营.
实践性应用型人才培养模式下的大学英语教学研究[J]
.通化师范学院学报,2009,30(11):102-103.
被引量:11
3
李绮贞,冯剑军.
大学英语阅读策略实践性研究及其启示[J]
.东莞理工学院学报,2007,14(2):125-128.
被引量:3
4
萧好章,王莉梅.
大学英语教学模式改革初探[J]
.外语与外语教学,2007(2):26-29.
被引量:204
5
赵艾东.
大学英语教学设计的实践性研究[J]
.西南民族学院学报(哲学社会科学版),2003,24(6):289-291.
被引量:1
二级参考文献
47
1
李绮贞,马有伦,贾海燕.
大学英语教学语篇解读模式探索[J]
.玉溪师范学院学报,2006,22(11):92-95.
被引量:2
2
贾芝.
大学英语分级教学探析[J]
.广西民族大学学报(哲学社会科学版),2004,26(z2):299-301.
被引量:34
3
邵永真.
《大学英语教学大纲》修订说明[J]
.外语教学与研究,1999,31(1):14-16.
被引量:172
4
罗伟.
大学英语教学模式的本质与模式验证——兼评应惠兰等的主题教学模式[J]
.外语教学与研究,1999,31(4):44-47.
被引量:75
5
应惠兰,何莲珍,周颂波.
大学公共英语教学改革──以学生为中心的主题教学模式[J]
.外语教学与研究,1998,30(4):23-27.
被引量:305
6
李丽生.
SCLT教学模式及其对我国大学英语教学改革的启示[J]
.外语界,2002(4):36-40.
被引量:91
7
张维友.
图式知识与阅读理解[J]
.外语界,1995(2):5-8.
被引量:210
8
程冷杰,秦秋.
大学英语教学模式与四、六级考试[J]
.外语界,2004(6):69-73.
被引量:15
9
严明.
分级动态教学:大学英语教学模式新构建[J]
.黑龙江高教研究,2005,23(2):153-155.
被引量:94
10
俞真.
运用多媒体对大学英语教学模式改革初探[J]
.外语与外语教学,2002(8):33-34.
被引量:155
共引文献
650
1
刘知国,赵谦.
外国语类CSSCI来源期刊(2019-2020年版)的对比研究——基于中国知网近10年来的统计数据[J]
.郑州师范教育,2020,9(3):76-80.
2
崔春萍,胡寻亮.
基于混合式教学的商务英语写作课程设计研究[J]
.语言与文化研究,2021(1):63-67.
被引量:3
3
余艳艳.
国际化背景下大学英语应用型教学模式探究[J]
.黄山学院学报,2020(2):118-121.
被引量:1
4
李琴.
混合式教学模式在应用型高校ESP课程中的实现路径研究[J]
.读与写(教育教学刊),2019,16(11):25-25.
被引量:6
5
张严秋.
生态系统视阈下高校英语教师职业倦怠研究[J]
.长春工程学院学报(社会科学版),2022,23(1):114-116.
被引量:3
6
陶卫.
大学英语教师通识能力与职业素养的形成研究[J]
.商情,2019,0(38):297-297.
7
李丽娜.
“互联网+”背景下旅游英语口语混合式教学模式研究[J]
.文化创新比较研究,2019,3(27):115-116.
被引量:4
8
杨妮.
非英语专业大学英语课程设计原则[J]
.广东经济,2017,0(8X):258-258.
9
于志明.
大学英语教学模式对比研究[J]
.河南农业,2008(10):22-23.
10
潘婧.
形成性评估在大学英语教学中的应用[J]
.西安邮电学院学报,2008,13(4):170-172.
被引量:1
同被引文献
6
1
史丽萍.
大学英语阅读教学现状及提高对策研究[J]
.吉林化工学院学报,2011,28(6):35-37.
被引量:6
2
王群.
商务英语专业实践教学研究综述与探讨[J]
.中国电力教育,2012(3):139-140.
被引量:10
3
李海峰.
大学英语实践教学探索[J]
.边疆经济与文化,2012(8):62-63.
被引量:2
4
何丽萍.
大学英语阅读教学方法探析[J]
.边疆经济与文化,2012(11):88-89.
被引量:1
5
陈芮.
大学英语阅读的教学方法改革浅议[J]
.海外英语,2010(9X):43-44.
被引量:2
6
闻蔚,张华莉.
阅读理解的教学与学习[J]
.考试周刊,2007(29):88-88.
被引量:1
引证文献
2
1
夏船,李俊峰.
大学英语实践教学改革探索[J]
.中国电子商务,2014(9):160-160.
2
节娟娟.
艺术类学校大学英语阅读教学研究[J]
.南昌教育学院学报,2014,29(2):123-125.
1
张微.
关于语言迁移理论及俄语教学实践研究[J]
.读天下,2016,0(16):73-73.
被引量:1
2
金国臣,武晓燕.
自我评估在大学外语课堂教学中有效性与实践性研究[J]
.林区教学,2014(6):49-50.
3
杨亚萍.
基于翻转课堂的项目教学在大学英语口语教学上的运用[J]
.经营管理者,2016(22).
被引量:1
4
竹旭锋.
Presentation在大学英语课堂中的应用——一项基于教学实践的实验报告[J]
.淄博师专学报,2007(4):41-44.
被引量:39
5
张能甫.
关于现代汉语词汇历史层次研究的一些思考——以现代汉语词语中的W字头的词或词组为例[J]
.西南科技大学学报(哲学社会科学版),2012,29(6):46-56.
被引量:3
6
王鸣妹.
如何改进英语翻译教学[J]
.太原城市职业技术学院学报,2006(2):100-101.
被引量:4
7
吴振东.
学前儿童英语教育研究综述[J]
.沈阳教育学院学报,2005,7(3):109-112.
被引量:23
8
王直理.
高职院校一年级公共英语教法的实践性研究[J]
.考试周刊,2008,0(53):73-75.
9
梁海英.
过程写作教学法在大学英语专业写作教学中的实践性研究[J]
.西北成人教育学院学报,2009(4):57-59.
被引量:1
10
丁晶.
高校英语教学中实用型人才培养策略[J]
.青春岁月,2014,0(13):116-116.
才智
2013年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部