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提高高职英语课堂教学效率的方法研究
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摘要
高职学生大多是高考落榜生,整体成绩较差尤其英语较为薄弱,因此学习英语的兴趣不浓,甚至有很多同学听不懂。本文就如何提高高职学生英语学习兴趣及效率等方面的问题提出了可行的解决办法。
作者
周芳
机构地区
黄冈职业技术学院
出处
《才智》
2013年第13期86-86,共1页
Ability and Wisdom
关键词
高职英语
教学效率
提高
分类号
H319 [语言文字—英语]
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