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改革高职院校学生考核模式、提高人才培养质量

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摘要 人才培养质量是高职院校健康持续发展的生命线,是目前高职院校改革的重中之中。如何才能有效地提高质量,本文从严把"出口关"入手,就影响质量的最重要的考核模式因素进行详细分析,并提出相关改革考核模式的有效措施,为提高高职院校的人才培养质量作参考。
作者 陈华峰
出处 《才智》 2013年第16期8-8,共1页 Ability and Wisdom
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