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走内涵发展之路 创建精品特色学校
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摘要
在本溪市教育内涵发展行动研究活动中,我校承担了《小项目体验学习的研究》。几年来,学校在"求发展、办特色、走科研兴校"的总体办学思路的指导下,一直秉承"以人为本,科研兴校"的办学理念,经过课题组成员多方努力,全体教师的积极配合,以行动研究为手段,以课题研究为抓手。
作者
杨华
机构地区
本溪市平山区振丰小学
出处
《才智》
2013年第16期68-68,共1页
Ability and Wisdom
关键词
特色学校
内涵发展
体验学习
科研兴校
行动研究
教育品牌
特色发展之路
探索能力
综合活动
现代学
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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