小学数学中“算理”教学的策略之我见

数学是小学直至大学的基础学科,数学可以提高人们的抽象能力、推理能力以及创造力。小学阶段学生学习数学的普遍方法是反复练习计算法则,学生算理能力培养被忽视。小学教师要合理选择计算方法,重视算理教学,培养学生运用知识能力和探究意识,培养学生思维能力。本文对算理教学的重要性进行了认识,并在此基础上探讨在小学数学中如何进行算理教学。