合作研究教学模式在高职高专思想政治理论课中的实践

高职高专思想政治理论课普遍存在低效率、无目标、消极的教学效果,针对此应该展开合作研究教学模式,让该课程重新焕发活力,本文针对此模式在课堂上的实践进行浅析。