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浅谈初中物理导学案的设计及有效运用
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摘要
在初中物理教学中,运用导学案设计教学可以有效发挥学生学习的主体地位和教师的主导作用。让学生养成自学的学习习惯与能力,这才是物理教学的真正目的,本文就针对初中物理导学案的设计及有效运用进行阐述和说明。
作者
张伟东
机构地区
江苏省苏州市吴江区黎里中学
出处
《才智》
2013年第19期71-71,共1页
Ability and Wisdom
关键词
初中物理
导学案
设计运用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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