期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析“90后”大学生心理特征及思想政治教育策略
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
自2008年首批1990年以后出生的大学生步入高校的大门至今,"90后"大学生取代"80"后成为现阶段高校校园的主体,同时以其鲜明的个性成为社会的焦点。正确剖析"90后"大学生的心理特征,科学合理的对其开展思想政治教育,这对"90后"大学生的个性与人格向稳健和成熟发展具有重要的现实意义。
作者
郭平平
机构地区
河南科技大学林学院
出处
《才智》
2013年第20期38-38,共1页
Ability and Wisdom
关键词
“90后”
大学生
心理特征
思想政治教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
3
共引文献
59
同被引文献
13
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
3
1
郭平.
90后大学生个性特征下的80后辅导员工作探析[J]
.桂林师范高等专科学校学报,2011,25(1):44-46.
被引量:20
2
马永春,李洁.
“80后”、“90后”大学生思想政治教育方法探析[J]
.思想教育研究,2010(5):76-78.
被引量:40
3
70后、80后、90后的区别[J]
.领导文萃,2008(22):62-62.
被引量:3
二级参考文献
4
1
教育部社会科学研究与思想政治工作司.思想政治教育学原理[M].北京:高等教育出版,1999..
2
田建国,陈燕.
高校如何教育管理改革开放中成长的新一代[J]
.高校教育管理,2009,3(1):1-5.
被引量:8
3
俞亚萍,郝永贞.
“90后”大学生的思想特点与高校共青团工作创新[J]
.教育与职业,2009(33):67-68.
被引量:24
4
仲兆华.
大学生思想政治教育的科学创新研究[J]
.江苏高教,2010(1):115-116.
被引量:11
共引文献
59
1
王立华.
高校思想政治理论课“人物化、生活化、民主化”课堂教学原则论析——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例[J]
.学校党建与思想教育,2012(7):59-61.
被引量:2
2
刘萍,王小红,郭鹏.
“90后”大学生思想特点及其成因分析[J]
.金田,2012(10):359-360.
3
毛殊凡.
大学生思想政治教育中的“0后”思维评析[J]
.思想教育研究,2010(6):20-24.
被引量:6
4
荣建平.
新时期大学生理想信念教育研究[J]
.学理论,2011(2):244-245.
被引量:11
5
吕少德.
“80后”大学生民主诉求初探——以赴四川某市“西部计划”志愿服务队为例[J]
.广东青年干部学院学报,2010,24(4):14-16.
6
李斌.
高校辅导员专业化路径——社会工作服务技能的培养与运用[J]
.湖南城市学院学报,2011,32(2):101-103.
被引量:3
7
苏玉华.
“90后”大学生思想政治教育工作对策与探索[J]
.宿州教育学院学报,2011,14(2):91-93.
被引量:10
8
张斌.
“Y世代”大学生的特点和管理工作的新思路[J]
.华南理工大学学报(社会科学版),2011,13(2):109-111.
被引量:9
9
毛方方,贝金铸,刘洁,张亮.
“90后”大学生思想行为特点与思政工作新思路[J]
.现代商业,2011(11):278-278.
被引量:5
10
倪中华.
浅谈如何创新和完善高校辅导员工作机制[J]
.北方文学(下),2011(3):66-66.
被引量:4
同被引文献
13
1
郑永廷,唐鸣.
思想政治教育发展的哲学思考——访中山大学郑永廷教授[J]
.社会主义研究,2001(5):31-34.
被引量:6
2
雷骥.
传统思想政治教育人性基础的哲学反思[J]
.河南师范大学学报(哲学社会科学版),2007,34(2):208-211.
被引量:21
3
张洪剑.人文关怀在思想政治课程中的育人路径[J].西昌学院学报:社会科学版,2010(12):174-175.
4
唐凤芬.
“90”后大学生知行协调路径的初步探讨——高校德育实践的理性思考[J]
.经济研究导刊,2009(9):230-231.
被引量:7
5
燕爽.
关于高校思政课若干问题的思考[J]
.探索与争鸣,2010(8):41-43.
被引量:7
6
孙丽娜,孟立永.
高校和谐校园建设途径的思考[J]
.中国成人教育,2010(16):56-57.
被引量:3
7
彭曼.
从哲学视角看高校思想政治工作[J]
.重庆科技学院学报(社会科学版),2011(1):174-175.
被引量:1
8
元建基,谭群英.
关于高校思政课现状的思考[J]
.陕西青年职业学院学报,2011(1):15-17.
被引量:4
9
张信容.
人格魅力对思政课教学实效性影响的研究[J]
.龙岩学院学报,2011,29(3):80-83.
被引量:5
10
王红艳.
刍议高校思政课教学实效的缺失原因及对策[J]
.长春理工大学学报(社会科学版),2011,24(10):113-114.
被引量:3
引证文献
2
1
陈烨.
高校思想政治课程“以人为本”思想基础的建构[J]
.辽宁科技大学学报,2013,36(6):628-630.
2
衣庆泳,接弘.
“90后”大学生公共安全教育研究综述[J]
.法制与经济,2015,24(1):92-94.
被引量:1
二级引证文献
1
1
田秀平,倪志刚.
和谐校园环境下大学生安全教育策略研究[J]
.北华航天工业学院学报,2018,28(2):42-44.
被引量:2
1
周玉芬.
把握大学生心理特征做好高校德育工作[J]
.中国德育,2002(12):43-44.
2
王丹梅.
分析大学生心理特征 培养良好心理素质[J]
.东北财经大学学报,2002,3(1):86-87.
被引量:1
3
牛正达.
试论市场竞争下大学生的社会心理[J]
.社会心理科学,2002,17(1):69-70.
4
雷玲.
“90后”大学生的心理特征及教育对策研究[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2014,30(11):27-28.
被引量:1
5
黄懿.
构建“以学生为主体”的榜样教育新模式[J]
.科技信息,2010(2):49-49.
被引量:2
6
谭举先,郦亚.
少数民族大学生心理特征初探[J]
.高等教育研究,1988,9(1):95-98.
7
吕兴祥.
新形势下高校辅导员角色定位及素质要求探究[J]
.产业与科技论坛,2011(11):157-158.
被引量:2
8
90后大学生心理特征[J]
.新课程研究(高等教育),2011(6):166-166.
9
王辉,张建欣.
学习心理学视角下移动学习中大学生心理特征探析[J]
.软件导刊.教育技术,2013,12(8):32-33.
被引量:1
10
秦希军.
高校思想政治辅导员工作方法探微[J]
.陕西师范大学学报(哲学社会科学版),1998,27(S3):83-85.
被引量:7
才智
2013年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部