信息时代下我国高校语文课堂教学内容的选择

随着现代科学技术的不断发展,高校语文教学正日渐发挥出其强大的教育指向作用,在丰富大学生校园生活的同时,也为其道德修养的形成起到了积极的促进作用。作为高校语文课程的重要实施途径,课堂教学对于学生的教育和培养意义是至关重要的。学生语言习惯的形成以及个性品质的塑造很大程度上取决于语文课堂的教学内容。从经典篇章的阅读出发,基于学生的能力范围选取一些适当的课外补充,掌握好课堂教学的主线,这对语文学科教学目标的实现大有裨益。