微格教学与物理师范生基本教学技能培养的研究

常言道,教育兴,则国家兴;教育强,则国家强。一个国家教育水平的发展,主要依赖于师资水平的提高。作为未来物理教学中坚力量的物理师范生,自然担负着沉重的压力。因而,物理师范生的培养是其基础。物理学作为一门实验性科学,需要有一套行之有效的教学思路和教学方法。正是物理教育教学的这种特点,在培养物理师范生教学技能时,微格教学的运用则极其适合。