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针对技校学生特点设计英语教学
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摘要
技工学校的学生是一个特殊的群体。初中毕业,起点低,基础弱,这给教师在教学过程中带来了一些新的难题。本文通过对技校学生现心理特点,学习特点等现状的分析,就如何做好技校学生的英语课教学工作做了一些有意的探讨,提出了相应的对策,并取得较好的效果。
作者
李璟
机构地区
西安高新技术学校
出处
《才智》
2013年第21期77-78,共2页
Ability and Wisdom
关键词
技校生
英语教学
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
H319 [语言文字—英语]
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