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如何激发学生上好初中体育课的兴趣
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摘要
受传统习惯的影响,体育课常采用传统的开始部分—准备部分—基本部分—结束部分这一结构模式。现代教育注重学生的个性发展,而我们的任务不仅是要让学生的身体好,重要的是把学习和锻炼的方法教授给他们,让他们掌握方法,以适应时代发展的要求。
作者
李霖
机构地区
山东省济宁市金乡县鸡黍中学
出处
《才智》
2013年第21期90-90,共1页
Ability and Wisdom
关键词
新课标
初中体育
兴趣
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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