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探讨初中数学导学案的设计
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摘要
初中数学导学案,即教师以学生的知识经验、认知水平为出发点,为了指导学生主动学习而构建的一种学习方案,导学案涉及的内容较多,包括目标设计、预习探究、预习自测、合作学习、巩固学习、拓展训练、小结反思、作业布置几个模块,将导学案应用在初中教学中能够很好的提高教学效果,本文主要分析初中数学导学案的概念、优势及其在初中数学中的设计方式。
作者
袁碧
机构地区
江苏省吴江区黎里中学
出处
《才智》
2013年第21期99-99,共1页
Ability and Wisdom
关键词
初中数学
导学案
设计
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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