运用有效教学策略,践行高中英语新课标理念

我国高中英语新课标已实行将近12年,新课标的实施加强和推进了我国高中学生素质教育的发展,也增强了学生自主学习英语的积极性,使学生从被迫学英语变为主动学英语。随着新课标的发展,有效教学策略越来越受到人们的关注。在高中英语课堂教学中,要求教师努力减少费时低效的教学状况,提高课堂效率,最大限度的保证学生在课堂中能学有所得。本文通过高中英语新课标的指导性意义以及有效教学策略的深刻含义及其重要性,阐述了如何运用有效教学策略践行高中英语新课标理念。