运用变式训练 提高教学效率

当前,实施素质教育、推进新课堂实验正在逐步深入,它对数学教学提出了新的要求,即既要大面积提高教学质量,又要减轻学生过重的课业负担。这就给教师提出了一个新的挑战:如何提高课堂教学的效率,在四十分钟内保质量。