高职院校师范生基于新课改背景下教师素质培养途径的探讨

在当前就业形势严峻的大背景下,就业危机引发的各种问题日益凸显。近几年部分高职院校师范专业招生较多,要想让师范生在就业市场中找到合适的位置,就必须具备扎实、过硬的基本功。因此,师范生在踏上教师岗位过程中,为顺利获得教师工作职位,适应教师角色,完成从学生过渡到教师的角色转变,适应学校环境和新课改的要求,提升其教师素质是十分重要的。