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谈小学班主任专业能力的自我培养
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摘要
在班主任工作专业化的发展道路上,班主任工作的专业能力的自我培养显得尤其重要,它包括加强了解学生能力、沟通交流能力、组织管理能力、班级文化建设能力的自我培养。
作者
贾晓珍
机构地区
甘肃省渭源县三河回民学校
出处
《才智》
2013年第26期52-52,共1页
Ability and Wisdom
关键词
专业化
沟通交流
组织管理
班级文化建设
自我培养
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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