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高中语文课堂动态教学策略研究

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摘要 本文主要探讨与反思了传统高中语文教学过程中的一些弊端,倡导在高中语文教学过程中执行新课标所倡导的动态教学,为更好的进行动态教学需要教师在实践的教学过程中加大高中语文课堂教学设计的弹性化;创设民主、开放的课堂环境;侧重于学生的全面发展等几个策略进行着手,以利于学生的语文教学。
作者 刘彩凤
出处 《才智》 2013年第27期71-71,共1页 Ability and Wisdom
  • 相关文献

参考文献3

  • 1徐元顺.优化课堂结构,提高教学效率[J].考试周刊,2010(29):62-63. 被引量:19
  • 2胡逢大.阅读教学与作文教学结合的尝试[J].安徽教育.1980(06)
  • 3丁成瑞.书要读——加强小学语文朗读教学的一点体会[J].江西教育.1980(01)

二级参考文献2

共引文献20

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