中学数学后进生的成因及转变对策

在实施素质教育的今天,教育现代进程步伐大大地加快,各地的中学办学规模不断扩大。从而使得一些农村的普通中学的学生整体素质有所下降,因此在各科的教学当中都产生了一大批后进生。本人多年来一直担任乡中学的数学教学工作,在此过程中也发现中学数学后进生的比列有所增多。笔者根据所在中学中学生的实际,结合多年来的教学经验谈谈对中学数学后进生的成因,并针对此现象提出了一些相应的对策。