浅谈如何做一个高超的历史教学设计师

在教学中,教师起主导作用体现在教师应该是一个总设计师,用什么样的颜色,什么样的笔,什么样的画风,画什么样的图,全在于教师这一总设计师。同一节课,不同的设计,效果截然不同。美好的蓝图是由高超的设计师绘制出来的。所以说,教学设计是一节课成败的关键。本文就是从教学实践出发,阐述了做一个高超的历史教学设计师的途径、做法,对教学具有指导作用。