期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对初中历史活动课实施策略的探讨
被引量:
4
原文传递
导出
摘要
初中历史活动课对于提高学生学习方法及培养学生收集信息、获取新知识、分析解决问题以及交流与合作等能力具有重要意义。本文首先阐释了初中历史活动课的内涵,然后分析了当前初中历史活动课实施过程中存在的一些问题,最后为有效实施初中历史活动课提供了一些策略建议。
作者
邢艳莉
机构地区
贵州省平坝县新艺学校
出处
《才智》
2013年第29期16-16,共1页
Ability and Wisdom
关键词
初中历史
活动课
历史活动课
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
3
共引文献
7
同被引文献
5
引证文献
4
二级引证文献
4
参考文献
3
1
旷文雅.
试论初中历史教学过程中的活动课[J]
.教育教学论坛,2011(25):132-132.
被引量:2
2
陈章灿.
浅谈初中历史教学中的活动课[J]
.职业时空,2009,5(12):137-138.
被引量:7
3
岳树红.
对初中历史活动课实施策略的探讨[J]
.学园,2011(18):115-115.
被引量:1
二级参考文献
6
1
陈渝.
浅谈历史活动课的重要性——由初一历史活动课的开展所想到的[J]
.成都教育学院学报,2005,19(5):106-108.
被引量:4
2
陈惠.
历史活动课方案的设计原则[J]
.成都教育学院学报,2005,19(6):110-110.
被引量:1
3
梁之彤.
初中历史活动课的实施和评价[J]
.教育导刊(上半月),2007(6):38-39.
被引量:1
4
朱红.
对初中历史活动课实施策略的探讨[J]
.中学教学参考,2010(15):78-78.
被引量:3
5
刘艳芳.
浅谈初中历史活动课的开展[J]
.教育教学论坛,2010(28):175-175.
被引量:3
6
肖卫兵.
实施综合实践活动课程的现实分析[J]
.安徽教育,2004,0(1):26-28.
被引量:2
共引文献
7
1
吴琼.
关于历史活动课的几点思考[J]
.佳木斯教育学院学报,2011(6):136-136.
被引量:1
2
朱红.
对初中历史活动课实施策略的探讨[J]
.中学教学参考,2010(15):78-78.
被引量:3
3
周莹.
初中历史教学创新研究[J]
.教育教学论坛,2013(19):130-131.
被引量:4
4
蔡斌.
关于优化教学设计及提高历史课堂教学实效性的反思[J]
.考试周刊,2013(52):131-132.
被引量:1
5
刘海峰.
农村初中历史教学存在的问题及对策[J]
.教育教学论坛,2013(45):110-111.
被引量:1
6
王宗美.
课件辅助初中历史课教学的几点建议[J]
.教育教学论坛,2014(25):114-115.
被引量:2
7
冯玉玲.
对初中历史教学创新的几点思考[J]
.考试周刊,2014,0(95):125-125.
同被引文献
5
1
黄永章.
初中历史活动课中探究性学习的实践尝试[J]
.价值工程,2011,30(16):246-248.
被引量:3
2
姚琳.
浅谈初中历史教材中活动课的开展现状及对策[J]
.科学大众(智慧教育),2012(12):64-64.
被引量:3
3
姚琳.
初中历史活动课的重要性初探[J]
.科学大众(智慧教育),2013(12):54-54.
被引量:1
4
王罗珍.
初中历史活动课教学的四个环节[J]
.读与写(教育教学刊),2014,11(10):183-183.
被引量:3
5
陈丹丹.
初中历史课程的有趣课堂活动与教学[J]
.才智,2017,0(4):127-127.
被引量:5
引证文献
4
1
王世江.
初中历史活动课程的开发与实施[J]
.西部素质教育,2017,3(10):234-234.
被引量:2
2
赵建彬.
初中历史活动课程的开发与实施探讨[J]
.教师,2018,0(7):85-85.
被引量:2
3
刘玉.
初中历史活动课的实施策略探讨[J]
.科学中国人,2014(7X):122-122.
4
陈昌领.
谈初中历史如何实施活动课[J]
.青少年日记(教育教学研究),2017,0(9):48-48.
二级引证文献
4
1
张新民.
初中历史活动课程的开发与实施[J]
.西部素质教育,2019,5(13):241-241.
被引量:1
2
李军.
初中历史活动课的有效开展策略[J]
.科教导刊(电子版),2019,0(22):130-130.
3
吴玉忠.
关于初中历史主题活动课的实践及反思[J]
.天津教育,2019,0(18):68-69.
被引量:2
4
赵书标.
谈初中历史活动课程的实施[J]
.青少年日记(教育教学研究),2017,0(9):83-83.
1
颜清忠.
初中历史课堂教学“活动”设计初探[J]
.新课程(中学),2016,0(9):18-18.
被引量:1
2
旷文雅.
试论初中历史教学过程中的活动课[J]
.教育教学论坛,2011(25):132-132.
被引量:2
3
岳树红.
对初中历史活动课实施策略的探讨[J]
.学园,2011(18):115-115.
被引量:1
4
赵蕊.
初中历史活动课的现状与实施策略[J]
.商业文化(学术版),2012(1):194-194.
被引量:2
5
许宏.
初中历史活动课的实践探讨[J]
.新课程(中学),2016,0(6):107-107.
被引量:1
6
汤克霞.
刍议初中历史活动课的探讨[J]
.读写算(教育教学研究),2011(6):173-173.
7
陈世明.
新课标下初中历史活动课的几点思考[J]
.读写算(教育导刊),2013(18):7-7.
8
姚琳.
初中历史活动课的重要性初探[J]
.科学大众(智慧教育),2013(12):54-54.
被引量:1
9
薛红卫.
如何上好初中历史活动课[J]
.信息教研周刊,2014(7):120-120.
10
梁之彤.
初中历史活动课的实施和评价[J]
.教育导刊(上半月),2007(6):38-39.
被引量:1
才智
2013年 第29期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部