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关于提高学生写作能力的几点举措
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摘要
初中生由于生活阅历不足,思维的单一及心智的不成熟,常常导致在每周的作文中表现出文不对题、词不达意、句不通顺、认识趋同、内容单一的文章,甚至出现初中的学生作文水平等同于小学四、五年级学生的情况。更多的学生不喜欢写作文,怕上写作课,为什么出现这种现象呢?究其原因,可以概括为"没有东西写"或"不知怎么写"。
作者
赵雪琼
机构地区
江苏省邳州市铁富中心中学
出处
《才智》
2013年第29期79-79,共1页
Ability and Wisdom
关键词
写作能力
兴趣
写作
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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