浅谈一堂好课的评价标准

一堂好课的标准数不胜数,本文从系统论的观点出发,从教学设计与教学实施两大方面来分析关于一堂好课的评价标准,及其影响因素,对每个因素进行了简要的阐述。再结合实际的教学案例,深入分析了提问的技巧,以及提问过程中应该注意的问题。