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“以人为本”的小学教学管理模式研究被引量：1

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摘要 "以人为本"的管理理念进入基础教育改革的步伐,在管理中把教师作为管理的核心,以"以人为本"为根本指导思想来进行教学管理,是现今小学教育管理发展的必然趋势。本文对如何适应"以人为本"的教育管理模式进行相关探讨。

作者李长喜

机构地区吉林市昌邑区孤店子镇中心小学校

出处《才智》 2013年第31期84-84,共1页 Ability and Wisdom

关键词以人为本小学教育教学管理

分类号 G627 [文化科学—教育学]

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才智

2013年第31期

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