期刊文献+

刍议远程教育环境下的学习支持服务——远程教育的核心竞争力

原文传递
导出
摘要 本文分析了影响远程教育的核心竞争力因素是技术、成本、师资、资源以及服务,并得出现代远程教育的核心竞争力的核心影响因素是学习支持服务。最后给出了远程教育机构为学习者提供更好的学习支持服务的几点建议。
作者 熊艺
出处 《才智》 2013年第31期129-129,共1页 Ability and Wisdom
基金 天津市教育科学"十二五"规划课题"关于改进远程教育学习模式的研究"(课题编号:VE3017) 天津市教育科学"十二五"规划课题"关于提高我市远程教育投资效益研究"(课题编号:VE4080)阶段性成果之一
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献26

  • 1远程教育[J].中国远程教育,2005(02X):8-9. 被引量:1
  • 2数据[J].中国远程教育,2006(03X):7-7. 被引量:1
  • 3编读往来[J].北京大学教育评论,2006,4(2):109-109. 被引量:1
  • 4远程教育[J].中国远程教育,2006(10X):4-5. 被引量:1
  • 5李力.现代远程教育论[M].广州:南方日报出版社,2001..
  • 6迈克尔·波特.竞争优势[J].华夏出版社,2001,.
  • 7欢迎订阅《现代远距离教育》[J].现代远距离教育,2007(4). 被引量:1
  • 8Graham Gibbs (2003) The future of student retention in open and distance learning, Collected Conference paper s,Cambridge, UK.
  • 9Linda Johnes ( 2003 ) Innovation and collaboration in distance education: a view from the Open University, Shanghai,2003 World Summit of Mega- universities.
  • 10Quality assurance agency for higher education (2004)Open university: Institutional audit, Gloucester, UK.

共引文献180

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部