小学生学习认知训练

儿童进入小学,学习活动逐步成为儿童主要的活动形式,并对儿童的心理产生重大的影响。本文主要从小学生认知发展的特点出发,提出了一些学习认知的训练方法,旨在提高小学生的学习心理素质。