少数民族地区基层少儿阅读困境与培养策略——以广西上林县图书馆为例

少数民族地区基层公共图书馆在免费开放政策实施后,迎来难得的发展机遇,少儿阅读是图书馆一项重要的日常工作。本文通过调查当地的少儿阅读现状,分析问题存在的原因,提出拓展空间、强化宣传、多元合作、转变理念应对策略。