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高职院校艺术设计理论现状与对策研究
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摘要
本文通过对高职院校设计理论课程的师资情况、学生素养等现状进行分析,并根据分析提出相应的对策,以其提高高职院校设计理论课程的教学效果与质量,更好地服务于设计实践,为学生今后的职业规划夯实基础。
作者
吕永梁
机构地区
长沙民政职业技术学院艺术学院
出处
《才智》
2013年第34期137-137,共1页
Ability and Wisdom
关键词
高职院校
艺术设计理论
分类号
G712.0 [文化科学—职业技术教育学]
J50 [艺术—艺术设计]
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