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浅谈多媒体在识字教学中的运用 被引量:1

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摘要 在我国的语文教学史上,识字教学历来是启蒙教育阶段的一个重点。因为识字是小学生逐步掌握书面语言,培养读写能力的前提条件。郭沫若也曾经说:识字是一切探求的第一步。综上所述,识字教学中恰当地运用多媒体手段有助于提高学生的观察能力、想象能力,进而增强对汉字的识记能力,解决了识字教学的"枯燥无味"的问题。让学生感受到学习汉字的乐趣,感受祖国语言文字的无限魅力,会越来越喜欢汉字,并能逐渐养成自主识字的习惯,进而提高了独特识字的能力,为以后的语言文字知识、能力的发展打下坚实的基础。
作者 徐小青
出处 《才智》 2013年第35期72-72,共1页 Ability and Wisdom
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