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职业指导新方法——基于“高职院校就业指导”视角

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摘要 在当前新形势下,职业指导是高职生教育过程中一个重要环节。基于当下高职院校职业指导的现状来看,仍存在一些阻碍高职生职业发展问题。本文试图通过分析高职院校职业指导现状,追溯存在问题根源,结合高职院校教育目标,提出高职院校职业指导工作改革的新方法与建议,使得职业指导工作能够更好地达到预期的效果。
作者 程璐
出处 《才智》 2013年第35期178-179,共2页 Ability and Wisdom
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