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中国和澳大利亚职业生涯规划教育的比较研究和思考
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摘要
我国对职业生涯规划教育的研究起步较晚,正处于探索本土化、规范化和标准化的关键时期,而澳大利亚的职业生涯规划教育已在这些领域取得了长足的进展,值得我们去借鉴和学习。
作者
张兆军
机构地区
东莞理工学院
出处
《才智》
2014年第2期112-112,共1页
Ability and Wisdom
关键词
中国
澳大利亚
职业生涯
教育
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
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