浅析如何提高《汽车制造工艺学》课程教学实效性

汽车制造工艺学是机械设计制造及自动化专业的一门主干课程,具有很强的实践性和综合性。本文从课程特点、学生学习兴趣、教学方法、教学体系四个方面对汽车制造工艺学课程教学实效性改革进行了探索。在分析传统教学方法的基础上,结合课程与学生特点,提出和探讨了一些较为可行的教学方法和改进措施。通过改进,教学效果得到了增强,更有利于学生动手能力和工程素质的培养。