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初中数学课堂教学的有效提问策略探讨 被引量:12

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摘要 随着教育改革的不断深入,课堂教学的师生间的互动性早就是改革的重点,课堂教学的互动性是教学的一个组成部分,它不仅能够充分激发学生的课堂活跃性,使得学生的学习空间得到发挥,还能促进老师的教学效率,进而达到教学的效果。本文以初中数学为主,将从初中数学课堂教学的有效提问的重要性,课堂有效提问存在的问题和对策以及提问策略来探讨。
作者 马林彦
出处 《才智》 2014年第2期128-128,共1页 Ability and Wisdom
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