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学生主体性对中职学校法律教学的探讨 被引量:5

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摘要 中职学校的法律教学质量如何提高一直是现在面临的一个问题,自从国家的新版法律教材《职业道德与法律》出台后,法律教学改革迫在眉睫。本文从笔者多年的教学经验出发,深入地探讨了学生主体性对于整个中职学校法律教学的重要性,从而提出新的教学目标和教学方法。
作者 钱昱
出处 《才智》 2014年第3期103-103,共1页 Ability and Wisdom
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