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浅析学前教育专业电钢集体课教学
被引量:
2
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摘要
本文针对中职学前教育专业学生特点,分析了电钢琴集体课实施的背景、意义、优势,以及电钢集体课教师观念的更新,最终达到高效学习钢琴的目的。
作者
景博瑞
机构地区
陕西省商业学校
出处
《才智》
2014年第4期113-113,共1页
Ability and Wisdom
关键词
学前教育
电钢集体课
优势
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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