摘要
通识教育与我国大学英语教育的本质是一致的,通识教育在大学英语教育的施行是必然的和可行的。探索以通识教育为背景的大学英语教学,不仅有利于提高大学生的综合能力,而且也有利于提高大学英语教学质量。本文将从教学理念、教学模式、及教师的通识信念三个方面,探讨通识教育与有效的大学英语教学路径。
The objective of college English is in line with the objective of general education.To implement general education will improve students’ general culture accomplishment and improve the college English teaching quality.The article will explore the college English Teaching Approaches in general education from teaching concept,teaching mode and teachers’ General Education believe.
出处
《才智》
2014年第4期213-214,共2页
Ability and Wisdom
基金
2013年度吉林省社会项目<大学英语教师通识信念研究>(项目编号:2013B245)阶段性成果之一
关键词
通识教育
大学英语
基于内容教学
教师信念
General Education
College English
Content-based Instruction
Teachers' Believe
