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网络环境下物理课堂教学初探
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摘要
信息时代下的教学需要在网络环境下进行。在网络环境下,如何发挥教师的指导作用和学生学习主体作用,因材施教,发挥学生的个性和潜能,提高教学效率,需要教师在教学的各个环节精心设置。
作者
陈钢
机构地区
河北省秦皇岛市卢龙县仪器电教站
出处
《才智》
2014年第5期78-78,共1页
Ability and Wisdom
关键词
物理教学
网络环境
教学环节
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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