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浅谈医专实验员与任课教师间的沟通配合
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摘要
随着实践实训在整体教学中的重视程度越来越高,实验员的角色在发生转变。通过与任课教师在学期前沟通、课前准备、课中配合带教、课后互助提高等方式,主动组织、参与实践教学活动,实验员与教师间良好的沟通与配合有效地提高了学生的实训热情,使实验教学更好地服务于学生,有效提高了教学质量。
作者
罗娟
机构地区
湖北中医药高等专科学校
出处
《才智》
2014年第5期134-134,共1页
Ability and Wisdom
关键词
实验员
教师
沟通配合
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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