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浅谈英语教学法
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摘要
国家教育部为适应现代英语教育形势的需要,出台了新的教学大纲和教材。几年过去了,目前高中英语教学和学习的情况如何·经过调查研究发现高中英语教学方法滞后、学生学习兴趣低下、对词汇和语法的学习普遍感到吃力。随后,根据教学期间的实践经验,提出了本人的见解,供大家参考,希望对高中英语教学现状的改进有所帮助。
作者
张博
机构地区
辽宁省本溪市实验中学
出处
《才智》
2014年第6期145-145,共1页
Ability and Wisdom
关键词
英语教学
方法
教学法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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