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壮族中学生英语写作句子层面的错误分析

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摘要 壮族学生的写作错误主要是壮语负迁移的结果。本文通过分析壮族学生中句法层面错误,比较壮英的异同,希望能帮助其克服母语负迁移引起的学习困难。
作者 朱苑
出处 《才智》 2014年第6期182-182,共1页 Ability and Wisdom
关键词 壮族 错误分析
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