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高职院校课程建设面临的新问题与对策
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摘要
课程建设是教学建设和教育改革的基础,是高职院校展开教育建设的根本出发点,课程建设是高职院校各项教育教学活动的主体,内化在高职院校各门类、各专业的课程教学中,当前课程建设正呈现出蓬勃发展的态势,必须对课程建设进行更深层次地全面研究。本研究立足于高职院校课程建设的实际,分析了高职院校实际课程和教学中存在的设置、管理、意识、评估等方面的问题,提供了高职院校新时期课程建设的方法与对策。
作者
吴晓慧
机构地区
大连海洋学校
出处
《才智》
2014年第7期71-71,共1页
Ability and Wisdom
关键词
高职院校
课程建设
平台
双师型教师
考核评估
课程共享
分类号
G712.3 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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