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环艺专业双工作室教学模式下课程改革的探析
被引量：
4
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摘要
职业类院校的艺术设计教学是以提高学生专业技能为本,如何有效地实现教学资源的最大化使用价值,本专业推行"双工作室制"的教学模式,通过对"双工作室制"教学模式的概念的论述,探讨这种教学模式的运行方式、教学方式与教学内容,最后总结出推行这种课程改革的现实意义。
作者
郭文萍
机构地区
盐城工业职业技术学院艺术学院
出处
《才智》
2014年第7期182-182,共1页
Ability and Wisdom
基金
2013年盐城工业职业技术学院教育教学改革研究课题编号ygy1339
关键词
环境艺术设计专业
双工作室制
教学模式
课程改革
分类号
J50 [艺术—艺术设计]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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