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浅谈如何巧用情境建构趣味课堂

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摘要 巧用情境,让学习变得轻松,激发学生学习兴趣和愿望,可以通过创设轻松高效的情境,使音乐课堂变得轻松有效,轻松练习发声,衬词模仿、情景表演、发挥音乐创造,让孩子们在音乐的课堂中放飞歌声。
作者 林赛群
出处 《才智》 2014年第8期115-115,共1页 Ability and Wisdom
关键词 情境 趣味 课堂
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