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数字故事制作实例及其应用意义探讨
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摘要
数字故事是一种运用数字化技术来讲述故事的新方法。目前各类数字化产品的广泛应用促使中小学教师应用更多数字化手段促进教学。本文通过对数字故事制作实例的介绍,呈现了数字故事的整个制作过程,并探讨了数字故事的应用意义,以期为一线中小学教师的应用提供参考和帮助。
作者
刘纪平
程志娜
机构地区
河北师范大学信息技术学院
出处
《才智》
2014年第8期118-118,共1页
Ability and Wisdom
关键词
数字故事
制作
应用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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