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激发中学生体育学习的创造性思维之我见

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摘要 在中学体育教学中,要尊重学生,以学生为教学的主体,激发中学生积极思维;要注意激励学生,开启创新思维,培养中学生的想象力、创造力;要注意引领学生,拓展发散思维,激发中学生创造性思维。
作者 高云岭
机构地区 辽宁省光明学校
出处 《才智》 2014年第9期41-42,共2页 Ability and Wisdom
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