摘要
根据新课程改革要求,课堂教学方式的改革是其中的一项重要内容。因为只有改变教师的教学方式,才能随之改变学生的学习方式。然而,新课程改革实施过程中,许多学校教师仍然在应用传统教学方式进行英语课堂教学,其有悖于新课改初衷,也造成英语课堂缺乏生机与活力,教师教得很累,学生学得很苦,难以达到理想教学效果。本文分析了英语课堂教学的现存问题及其成因,在此基础上结合课堂教学实践,提出了英语课堂教学培养学生参与热情的策略。
出处
《才智》
2014年第9期163-163,共1页
Ability and Wisdom