高中英语课堂有效教学的构建

如何"构建有效课堂"已成为广大教师所探讨的热点。按照《中学英语新课程标准》的要求:"教师要不断改变和优化教学方式,努力做到两个‘转变’,即从以教师为中心的教学方式转变为以学生为中心的教学方式,从单纯传授书本知识的教学方式转变为引导学生探究知识、发展能力的教学方式。"为此,笔者在本文中从师生关系的构建、课堂教学的策略及教师的教学反思等方面对如何提高英语课堂效率进行了探讨。