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小学语文生活化教学尝试与探索
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1
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摘要
生活是课堂教学的延伸,小学语文教学是生活教育化的展现。把语文学习渗透到学生生活中,使语文教学变得生动活泼,能让我们的孩子深刻地体验生活、感悟生活,从而做到学以致用、知行合一。让学生的学习与生活丰富多彩,并快速提升学生的语文素养,进而提高小学语文教学效率和质量。
作者
王娟花
机构地区
河北省井陉县南平望学校
出处
《才智》
2014年第11期76-76,共1页
Ability and Wisdom
关键词
小学语文
教学模式
生活化
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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