论在中学地理教学方式素质教育要求下的转变

素质教育的提出其实是要求教育工作者由以往的主动讲被动听的教育模式向以学生为主体的教育模式转变。本文从信息化、生活化、和谐化及探究式教学等几个方面尝试阐述素质教育下的中学地理教学方式应做的改变。